נקודה חזקה: הפקדה גבוהה על יכולות טכניות
נקודה לשיפור: להוסיף קורסי בחירה
רפואת שיניים תואר שני בהאוניברסיטה העברית בירושלים
3 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו ב־2011. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.
מה כתבו הסטודנטים והבוגרים
נקודה חזקה: רמה אקדמאית גבוהה.
נקודה לשיפור: קפיטריות יקרות. לאוניברסיטה פחות אכפת מרווחת הסטודנט.
מסלול אתגרי מעניין, מקצוע שניתן להתקיים ממנו וגם להנות מהתחומים הרבים שהוא מציע.
הביקורות על המסלול נכתבו עד 2011. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.
על המסלול, מתוך ארכיון האתר
החוג למדעים ביו-רפואיים ברפואת השיניים נוסד בשנות ה-80 ומטרתו הראשונית הייתה להקנות בסיס מדעי רחב לסטודנטים, רופאים מתמחים ורופאי שיניים השוהים בפקולטה.
עם השנים וההצלחה גדל החוג ליותר מ-90 תלמידים שחלקם מגיע מחוץ לפקולטה.
כיום עוסק החוג במגוון רחב של נושאים בעלי עניין ביו-רפואי כללי ממדעי רפואת השיניים: בסיסיים, ישומיים וקליניים.
לחוג מסלולי לימוד מיוחדים כמו לימודי רפואת שיניים משולבים בעבודת מוסמך או דוקטורט וכן לימודי התמחות משולבים בלימודי מוסמך או דוקטורט.
כחלק מפעילות החוג מתקיים יום מחקר פקולטאי בו מוצגות עבודות המחקר של תלמידי החוג במסגרת עבודות הדוקטורט והמוסמך כמו גם פעילות חברתית עשירה המאורגנת על ידי הסטודנטים בפקולטה.
זהו אירוע ייחודי באוניברסיטה המאפשר קרוב לבבות והכרות טובה יותר בין הסטודנטים וסגל המורים
התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר האוניברסיטה העברית בירושלים.