10,746 ביקורות · 142 מוסדות · 2,081 מסלולים איך נאספו הביקורות
כתבו ביקורת
קורס / לימודי תעודה · לימודי הוראה

לימודים רב תחומיים קורסים / לימודי תעודה מכללת אורנים במכללה אקדמית לחינוך "אורנים"

1 כותב סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו ב־2011. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.

1ביקורות (0 סטודנטים, 1 בוגרים)
—אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
9.0ציון ממוצע למרצים
ביקורות

מה כתבו הסטודנטים והבוגרים

ד
דורית ש.בוגר/ת · נכתבה ב־12.8.2011
על מנת לרכוש תעודת התמחות לשם הרחבת תחום ההתמקצעות
מרצים 9/10
רמת הלימודים 10/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←

הביקורות על המסלול נכתבו עד 2011. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.

על המסלול, מתוך ארכיון האתר

מורה ומחנך במאה ה-21 חייב להיות אדם בעל השכלה רחבה – רב תחומית.

החוג ללימודים רב תחומיים הוא המענה לצורך זה באשר הוא מציע לסטודנט את האפשרות לרכוש ידע בפריסה רחבה של שלושה תחומי דעת נוספים (או משיקים) לתחום הדעת העיקרי אותו הוא לומד בחוג השני.

יתרונו הגדול של החוג הרב תחומי, על פני שאר החוגים, הוא בכך שהוא מציע לסטודנט ללמוד הרבה משלושה תחומי דעת שונים ולא להתמקד בתחום דעת אחד.

מתוך הרשימה הבאה יבחר הסטודנט שלושה תחומי דעת.

בכל תחום דעת ילמד הסטודנט מקבץ קורסים.

שלושת המקבצים יחדיו מהווים את מסגרת הלימודים של החוג -

1.

אדם וסביבה.

2.

פילוסופיה.

3.

עולמות נפגשים: יהדות-נצרות-אסלאם.

4.

בעם היהודי בימינו.

5.

סיכון והדרה חברתית בחינוך.

6.

קהילה וניהול.

7.

ישראל – דמוקרטיה במשבר.

8.

תולדות האמנות.

9.

אמנות יצירה.

10.

לימודי נשים ומגדר.

11.

תקשורת.

12.

שילוב אמנויות בחינוך.

13.

מבע יצירתי.

14.

ספרות ילדים.

15.

דרמה ותיאטרון.

16.

ישראל במזרח התיכון

התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר מכללה אקדמית לחינוך "אורנים".