נקודה חזקה: מגוון רחב של תחומים בשיעורים.
נקודה לשיפור: עומד בשיעורי בית
עיצוב טקסטיל תואר ראשון שנקר בשנקר. הנדסה. עיצוב. אמנות
17 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו בין 2011 ל־2013. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.
מה כתבו הסטודנטים והבוגרים
נקודה חזקה: יוצרים עניין, פותחים את הראש.
נקודה לשיפור: עומס.
נקודה חזקה: .
נקודה לשיפור: .
נקודה חזקה: אוירה טובה. יחס אישי ככל האפשר. הכרות עם תחומים רבים שלא בהכרח טקסטיליים.
נקודה לשיפור: ציונים נמוכים לסטודנטים בשנה א'- בהוראה מלמעלה. ("לא לציטוט") מונע מלגות. חבל.
נקודה חזקה: רמה אוד גבוהה של לימודים שנלמד במוסד היחידי בארץ
נקודה לשיפור: לשיפור - מחלקת טקסטיל לא מיוחצנת מספיק מה שגורם לחוסר מודעות למקצוע וללימודים
נקודה חזקה: לא יודעת
נקודה לשיפור: אווירה בשיעורים מצד הסטודנטים
נקודה חזקה: נגיעה במגוון סוגי עיצוב. גרפי, אופנה, פנים וכו'.
נקודה לשיפור: השעות המצטברות של הלימודים, במכללה ובבית לאחר מכן, בקושי מאפשרות לתחזק אורח חיים נורמטיבי.
נקודה חזקה: המון סדנאות
נקודה לשיפור: לפעמים לומדים דברים לא קשורים
נקודה חזקה: היחס הטוב
נקודה לשיפור: אפשר להעשיר את הקורסים המעשיים יותר
רציתי להתפתח בתחום שקשור לאופנה ולעיצוב פנים אך ממקום יותר פתוח וחופשי.
בזמני היתה התמחות בעיצוב תפאורה ותלבושות ולכן בחרתי במסלול זה. בסופו של דבר ההתמחות התבטלה והתמחתי באריגה והדפסה.
נקודה חזקה: תוכן מעניין ברוב הקורסים
נקודה לשיפור: השתלטות המורה על הכיתה
נקודה חזקה: בית ספר קונספטואלי בעל סטנדרטים גבוהים מאוד (ויש עוד לאן לשפר..) יש לי תחושה שאצא משם בסוף התואר מעצבת ולא רק אומנית כמו בבצלאל למשל
נקודה לשיפור: חובה לטעמי להרים את המודעות של הסגל המקצועי לטענות ומענות והצעות של סטודנטים ועל בית הספר לייצר שיטה שבה קולם של הסטודנטים יישמע ולא חשוב מי כרגע ראש המחלקה . למשל המדפסות הנוראיות…
נקודה חזקה: הלימודים נותנים לי המון ומלמדים אותי כל הזמן על עצמי, אני מאושרת שבחרתי בדרך הזו.
נקודה לשיפור: אני באמת מבולבלת בנוגע לעתיד שלי, ובטוחה שאני לא היחידה בשכבה. הייתי יכולה להיעזר בסדנאות או שיחות בנושא.
נקודה חזקה: דגש על פיתוח חשיבה יצירתית ומקורית.
נקודה לשיפור: שיפור המתקנים במחלקה לרמה מקצועית גבוה יותר ומודרנית יותר
נקודה חזקה: טוטאליות
נקודה לשיפור: טוטאליות
מסלול מאתגר, פותח את הראש לנושאים רבים ומגוונים, נותן כלים פרקטיים ליישום אח"כ
הביקורות על המסלול נכתבו עד 2013. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.
על המסלול, מתוך ארכיון האתר
הנעשה בתחום הטקסטיל כיום הוא מן המרתקים בעולם העיצוב.
מחלקה זו רואה לעצמה יעד להוות חלק משפיע בעשייה זו ונמצאת בהליך התפתחות דינאמי על מנת להכשיר סטודנט בעל יכולת מחשבה ומיומנות עיצובית המסוגל לקשור בין חומר, טכנולוגיה ופיתוח מוצר ולאפיינם בקונספט ויזואלי עדכני.
במחלקת הטקסטיל נמתחים, נחקרים ונבחנים בהתמדה גבולות מקצועות ההדפסה, האריגה והסריגה.
הנושאים המהותיים הינם: Surface design, קו התפר שבין הדו מימד לתלת מימד, חומרים רכים, Non woven, סיבים וחוטים אינטליגנטים (sensors), בדים חכמים, חומרים משתנים, גיאומטריות חדשות, משטחים וירטואליים ויישומם בחלל.
עיסוק בנושאים אלו בשילוב יכולות נרכשות בתחום הדימוי הוויזואלי מקנים אפשרות ביטוי ויצירה במקום בו אנו נדרשים ליצור עבור מיצבי חלל, מופע או תלבושות לתיאטרון מאידך, כמו גם למצות יכולות שונות מאלו לתחום מוצרים רפואיים ואלקטרוניים.
חשיבות רבה ניתנת ליצירה חד פעמית או בסדרות קטנות One off כאמירה עיצובית פרי מחקר ודיאלוג בתוך עולם העיצוב.
בעבודה זו ניתנת ההזדמנות לפיתוח דימויים ומטאפורות וליצירת שפה ויזואלית ייחודית למקום ולזמן.
דיאלוג זה מתרחש בתקשורת,באקדמיה,בגלריות ובמוזיאונים,אולם ביכולתו להוות מנוף לביטוי אותנטי של כאן ועכשיו אשר עשוי לקדם ולהוביל את התעשייה.
בוגרי המחלקה יכולים להשתלב הן בתעשיות הטקסטיל המתקדמות ובארץ ובעולם (יצוא, עיצוב ופיקוח) והן למצוא את מקומם בפיתוח עיצובי אינטראקטיבי עם תחומי מדע, עיצוב המוצר, אדריכלות ואופנה משלב פיתוח רעיוני עד ליישום וייצור.
המעצבים,בוגרי המחלקה, רוכשים כלים להשתלב בסטודיו לעיצוב או לעבוד כמעצבים עצמאיים.
הקניית השכלה וידע רלוונטי במקצועות העיצוב, בנוסף לחשיפה והתנסות בעשייה העיצובית העכשווית, ניתנים בשיעורי סטודיו, סדנאות רעיוניות, לימודים עיוניים וסדנאות מעשיות.
באמצעות הנחיה אישית בשיעורי סטודיו ולימודים פרטניים במעבדות הטכנולוגיות לצד הרצאות סמינרים, וסיורים, מותווית דרכו האינדיווידואלית של כל סטודנט ומונחית בחירתו האישית לדרכו הלימודית.
לרשות הסטודנט יעמדו מגוון קורסי בחירה לצד קורסים ופרויקטים בין תחומיים.
במחלקה קיימות מערכות תוכנה ומחשוב עדכניות וסדנאות מצוידות היטב.
לשימוש אישי או במסגרת הוראה בין מחלקתית בתוך שנקר עומדות שאר סדנאות הפקולטה.
הלימודים העיוניים כוללים: הוראת תולדות האמנות, העיצוב והמדעים, אדריכלות ונושאים הומאניים רלוונטיים נוספים.
סדנאות הרעיוניות ידונו בפיתוח עיצובי, תיאוריות, זרמים וביקורת עם דגש על סוגיות אקטואליות ואספקטים חברתיים, כלכליים ואנתרופולוגים
התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר שנקר. הנדסה. עיצוב. אמנות.