ח
חן ז.סטודנט/ית · נכתבה ב־22.2.2013
נקודה חזקה: רמת לימודים גבוהה
נקודה לשיפור: תחרותיות עצומה, עומס לימודים גבוה
מרצים 9/10
רמת הלימודים 9/10
מזכירות 6/10
מתקנים 8/10
ענה חלקית על הציפיות לביקורת המלאה ←
תואר שני · לימודי הוראה
לקויות למידה תואר שני באוניברסיטת חיפה
3 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו בין 2011 ל־2013. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.
3ביקורות (3 סטודנטים, 0 בוגרים)
67%אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
7.3ציון ממוצע למרצים
ביקורות
מה כתבו הסטודנטים והבוגרים
מ
מרים ש.סטודנט/ית · נכתבה ב־7.7.2011
נקודה חזקה: רציניות התואר
נקודה לשיפור: הוספת תרגולים בכמה קורסים
מרצים 8/10
רמת הלימודים 7/10
מזכירות 4/10
מתקנים 2/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
א
אלינה ג.סטודנט/ית · נכתבה ב־30.6.2011
נקודה חזקה: מכון יה"ל
נקודה לשיפור: - לשפר את תוכנית הלימודים ולאפשר בחירה במסלולים כמו אבחון/ טיפול/ מחקר ולא לחייב ללמוד את הכל
מרצים 5/10
רמת הלימודים 5/10
מזכירות 1/10
מתקנים 9/10
לא ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
הביקורות על המסלול נכתבו עד 2013. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.
על המסלול, מתוך ארכיון האתר
החוג ללקויות למידה הינו ייחודי בארץ ומהבודדים בעולם.
סגל אקדמי – מהחוקרים המובילים בתחום, ברמה ארצית ובינלאומית.
החוג מציע תוכנית לימודים אקדמית וקלינית ייחודית ויחידה בארץ.
קורסי לימוד והכשרה בקבוצות קטנות ובהדרכה אינדיווידואלית.
התמחות קלינית המתמקדת במס' חטיבות גיל: ילדות, בוגרים צעירים (חט"ב או תיכון), מבוגרים.
מרכז בינלאומי לחקר "מוח והתנהגות" שהינו חלק מהחוג.
התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר אוניברסיטת חיפה.