חינוך לגיל הרך תואר ראשון במכללה ירושלים: כך זה נראה מבפנים

מאז ומתמיד רציתי להיות גננת. אני מאמינה בחשיבות הרבה שיש לשלב זה בהתפתחות האדם. אני חושבת כי אני מסוגלת להוות מודל חיובי ולעזור לילדים להתקדם ולהתפתח.

לא.

ענה בצורה חלקית אני מרגישה שהמסלול נותן לי כלים להפוך את החלומות שלי למעשיים. המסלול מעשיר אותי מבחינה חינוכית וערכית. אולם אני מרגישה שיכול להיות יותר דגש על האופן המעשי.

👍 ממליץ/ה:הייתי ממליצה על הקורס ביישומי מחשב.

👎 פחות:לא הייתי ממליצה על הקורס בחשיבה יצירתית

רוב המרצים מקוצעים, נותנים יחס אישי ומאוד נגישים לתלמידות. יש ליווי אישי צמוד לרוב התלמידות.

רמת הרצינות והלימודים יכולה להיות גבוהה יותר, העבודה יכולה להיעשות במיקצועיות רבה יותר.

חסר לי גישות חינוך שונות.

נקודה חזקה: יחס אישי והתחשבות בתלמידות נקודה לשיפור: מקצועיות ורצינות.

מכללת אפרתא, לא.

יש שירות מעולה. מזכירות מתוקות, נחמדות, עוזרות

בעקרון הכל מצוין, חסר אינטרנט אלחוטי בכל הקמפוס (קיים רק בספריה, ובזמנים מסויימים)

מעונות בתוך הקמפוס.

המעונות בתוך המכללה, כך שאין נסיעות- אולם הנסיעה לעיר- רחוקה. יש מכולת די קרובה. יש מכונות כביסה. יש סדנא דידקטית עם ציוד משרדי.

אני עושה פר"ח

זה תלוי במסלול שלך, בעקרון מי שעושה רק מסלול גיל הרך יכול לעבוד משנה ב'.

יש אפשרות לעבודות בתוך המכללה, בספריה, בחנות ספרים, ועוד.

יוצאים לבתי קפה בעיר.

כן, יש חברה טובה מאוד, נוצרות חברויות עמוקות ויפות.

אני כרגע חושבת שארצה להרחיב את אופקי ולעשות תואר שני במוסד אחר.

כן, יש עבודה מעשית. קיבלתי פידבקים חיובים, ב"ה. יש עבודה, השכר לא בשמים אבל העבודה חשובה ויש סיפוק!