ג
גלי א.סטודנט/ית · נכתבה ב־20.8.2011
נקודה חזקה: דומיניק לאמי, ראש המגמה, היא אישה משכמה ומעלה.
נקודה לשיפור: כל שאר המרצים.
מרצים 3/10
רמת הלימודים 3/10
מזכירות 9/10
מתקנים 7/10
ענה חלקית על הציפיות לביקורת המלאה ←
תואר שני · פסיכולוגיה
פסיכולוגיה קוגניטיבית תואר שני באוניברסיטת תל אביב
1 כותב סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו ב־2011. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.
1ביקורות (1 סטודנטים, 0 בוגרים)
—אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
3.0ציון ממוצע למרצים
ביקורות
מה כתבו הסטודנטים והבוגרים
הביקורות על המסלול נכתבו עד 2011. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.
על המסלול, מתוך ארכיון האתר
מטרת הלימודים: המגמה הקוגניטיבית מעניקה תשתית להבנת התהליכים הבסיסיים המאפיינים מערכות של עיבוד מידע בתחומי תפיסה, קשב, זיכרון, חשיבה, פתרון בעיות, קבלת החלטות והתפתחות קוגניטיבית, זאת תוך לימוד תכנון וביצוע מחקר בתחומים אלה.
מחקר: תחומי המחקר של אנשי הסגל במגמה מתפרשים על פני נושאים מגוונים תוך יישום כלי מדידה התנהגותיים, אלקטרופיזיולוגיים וחישוביים.
נחקרים לעומק תהליכים שונים של קשב, קבלת החלטות, זיכרון אנושי, תפיסה מספרית והשפעה על התפקוד של תהליכים קוגניטיביים לא מודעים.
נעשה מאמץ להרחיב את האופק האינטלקטואלי של הסטודנטים ע"י עיסוק בהיסטוריה של הפסיכולוגיה ובפילוסופיה של הקוגניציה
התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר אוניברסיטת תל אביב.