לימודי חינוך מוזיקלי תואר ראשון מכללת לוינסקי

כי אני מנגנת מגיל מאוד צעיר

כן נהנתי ללמוד שם וזה הפך אותי למורה טובה

התואר ענה על הציפיות שלי.

מקום טוב ללמוד בצורה מקיפה את מקצועות המוסיקה והחינוך המוסיקלי

מאוד התחברתי לנושא של ילדים ומוסיקה מאחר ואני מוסיקאית. בחרתי במסלול כי הוא ענה על הצרכים שלי (תואר ראשון ותעודת הוראה).

קיבלתי את כל מה שרציתי, תואר ראשון ותעודת הוראה הלימודים במסלול ארכו כ 4 שנים ובמהלכם הלימודים גם היוו סיפוק גדול והנאה מרובה.

קיבלתי את כל מה שרציתי ואני עובדת בתחום שבו למדתי. בדיעבד אני תוהה האם הייתי צריכה ללכת ללמוד משהו יותר "רציני" כדוגמת מנהל עסקים למשל, או משפטים.

לבדוק היטב את המרצים, את כמות התלמידים בכיתה, את הדרישות המלאות (תעודת בגרות, פסיכומטרי, קורסים כגון: זהירות, עזרה ראשונה, מחשבים וכו'), שכל לימוד ולהגיע עם ראש פתוח שמוכן לספוג כל מה שיטפטפו לו. הלימודים שלי היו חוויה מעניינת ומרתקת.

כי אני מזוקאי ועניין אותי חינוך

רק חלקי ביותר.

ישנם קורסים מאוד מעניינים ומאוד ענייניים. וכמובן ישנם קורסים "משעממים" ולא ענייניים. בכללי חסר המון על בניית אישיות של מורה ועל התמודדות מול משמעת של כיתה. כמו כן אין מספיק ביטוי אישי לכל אחד בצורת ההוראה. ישנם כמה מודלים, די מיושנים שפועלים על פיהם בהור

תיהיה בטוח שאתה רוצה להיות מורה לפני שאתה הולך ללמוד הוראה.

רציתי לעסוק בהוראת המוסיקה, וזה היה המקום היחיד שהציע מסלול שכזה.

המסלול נותן למורה את כל הכלים שהוא זקוק להם.

רמת המרצים מעולה, לרוב. כמות הסטודנטים בכיתה אינה גדולה.

לא להמעיט בעומס וברמת האתגר בלימודים, למרות שבסופו של דבר כולנו נהיה בסה"כ מורים.

סוג של תחושת בטן ורצון חזק להכנס למסלול של מוסיקה ולהפוך אותו מתחביב למקצוע. לתרום לאנשים עם האהבה והידע שלי בתחום.

לא יודעים בתחילה למה נכנסים בדיוק. סה"כ אני מרוצה מאוד, אך ישנם בעיות טכניות בתנאים שיש לנו, אני לומדת בשלוחה ואין בה את כל מה שיש במכללת האם ..

רמה טובה אם כי היא מושפעת גם מרמת הסטודנטיות, המקום ומספר הבנות הקטן משדרים לפעמים אווירה חובבנית משהו.

לא מספיק להתלהב בהתחלה מהתחום. בידקו היטב האם גם העבודה במהלך התואר ותחומי העיסוק לאחר מכן מספיק רחבים ומעניינים אותכם מספיק כדי להשקיע בכך זמן כ"כ רב שיש לו השלכות על המשך חייכם.

כיוון שאני מעוניינת לעסוק בתרפיה במוזיקה שקיים רק כתואר שני, הייתי צריכה לבחור תואר ראשון שיכול להתאים לתחום זה

אני מקבלת מהמסלול מעל המצופה- הן מהבחינה המוזיקלית והן מהבחינה החינוכית. רק בעיה אחת - אין איזון כל כך. התחום של לימודי החינוך תופס חשיבות יותר גבוהה מהפן המוזיקלי ולי זה חבל

אין אצלנו מתרגלים ושיעורי עזר אך הכיתות הן קטנות וזה מצויין

מי שלא מתעניין בעבודה חינוכית ובהוראה במשרד החינוך יתקשה למצוא את עצמו במסלול זה

אני מוזיקאי ואוהב ללמד מוזיקה, ומעוניין בתואר אקדמי

ניסיון בהוראה ולימודי חינוך ופטור רב מלימודי מוזיקה כי למדתי ברימון

זאת מכללה קטנה, והמדרשה למוזיקה קטנה עוד יותר, כך שיש מעט סטודנטים בהרצאות

להתיעץ עם סטודנטים משנים קודמות

שילוב בין הוראה למוסיקה שאת שניהם אני אוהב

היכולות המוסיקליות שלי השתפרו. אך ההרגשה הייתה של כל הזמן לדבר על מוסיקה , אך לא לעשות מוסיקה.

שאלה לא רלוונטית לתואר. אין תרגולים, אין שיעורי עזר :)

בואו רק אם אתם אוהבים ללמד מוסיקה. אל תבואו ממקום של אני אוהב מוסיקה ולא יודע מה בא לי לעשות עם זה....