לימודי חינוך והוראה תואר ראשון מכללת אמונה

כי אני אוהבת עיצוב גרפי

אני נהנת מהלימודים

לימודים טובים, נותנים מה שצריך.

מקום דתי, משפחתי.

תמיד התחברתי לעבודה על מחשב ועיצוב גרפי

בשיעורי התוכנות לא שמים דגש על הטכניקות אלא על השיעורי בית

אין שיעורי עזר, רמת הלימודים טובה

להשקיע מההתחלה בלימודים ולא לזלזל.

המסלול מתאים לכישוריי ותוכניותיי לעבודה בעתיד

הייתי שמחה לתוספת של קורסים מסויימים בתחום העצוב

הרמה טובה מאוד

המון כח רצון וסבלנות בסוף הכל מסתדר

חשבתי שזה הדבר המתאים לי בהתאם לכישורי.

התמחות העיצוב הגרפי ברמה גבוהה בעיני כשתמיד זה נתון להחלטת הסטודנטית עד כמה הרמה גבוהה, השמיים הם הגבול.

עד שנה זו לא היו שיעורי תרגול ולכן היה קצת קשה אבל יש פתיחות מצד המכללה להתאים מתרגלים אישיים במידת הצורך..

זה לימודים לא קלים, לחשוב אם זה מעניין כמקצוע ובאופן טוטאלי או אולי זה רק תחביב..

מפני שהוא משלב בין תואר (בחינוך) לבין מקצוע אותו אני אוהבת (גרפיקה). המכללה דתית ובעל ערכים התואמים את ערכיי.

אני אוהבת את המסלול אותו אני לומדת, המרתים והאוירה ממש טובים.

אנו לא הרבה בכל קורס שזה טוב, ישנו יחס אישי. אך לצערי אין מתרגלים וכ"ו.

השילוב בין תואר בחינוך לבין גרפיקה הוא שילוב מצויין

עיצוב גרפי זה דבר שמעניין אותי כבר מגיל קטן (כיתות ז'-ח' חוג עיצוב, ובתיכון מגמת עיצוב גרפי). למען האמת התלבטתי מאוד בין הוראה לעיצוב ובאמונה הבנתי שאוכל ללמוד את שניהם.

המסלול לא ענה על הציפיות כי לצערי במכללה נותנים דגש רב ללימודי ההוראה והיהדות ופחות ללימודי העיצוב הגרפי.

בכל השיעורים- אין שיעורי עזר ותירגולים, כמות הסטודנטים בכל שיעור היא נעה בין קבוצה של כ-15 סטודנטיות, לבין כיתה של כ-35 סטודנטיות. לעיתים אף ישנם שיעורים של שתי חוגים יחד, ושיעורים בודדים של כל הסטודנטיות באותה השנה (לדוגמא כל סטודנטיות שנה ב').

רצוי לבוא למכללה ולשהות שם יום במהלך הלימודים, אפילו להיכנס לכמה שיעורים ולראות אם זה באמת מעניין אותך. לקרוא המלצות באתר, ולהתייעץ עם סטודנטיות.

התחיל בכישרון ותחביב ונגמר במקצוע.

המכללה ובפרט החוג עצמו לעיצוב גרפי ענו מעל ומעבר למצופה. הלימוד, האווירה והמרצים פשוט עושים טוב לסטודנטיות והתוצאות כבר בשטח.

למרות שיש עניינים שקצת חסרים בסה"כ- מצויין!

לדבר עם מי שלומד כבר וסומכים עליו. להסתובב במקום ולשמוע.

מאז ומתמיד אהבתי אומנות, עיצוב, אסטטיקה והחלטתי ללכת ולהתפתח בנושא.

ב"ה התפתחתי מאד בשנותי במכללה. היו פעמים שהיה לי קשה מאד עם הלימוד של החינוך עם העיצוב יחד. הרגשתי שהלימודים החופפים הללו מורידים את האיכות של כל מקצוע בנפרד. באופן כללי טוב לי ואני נהנית מאד. יכול להיות שכיום הייתי הולכת למקום שבו לימודי האומנות הינם ברמה גבוהה יותר.

יש לאן להשתפר.

להיות הכי טובים שאפשר ולא להגיש עבודות פושרות.

אני לומדת חינוך מיוחד כי זה מעניין אותי.

יש הרבה קורסים על כל נושא בחינוך המיוחד. קורס לכל מיגבלה- לדג' קורס אוטיזם, קורס פיגור, קורס חרשות.

כמות הסטודנטים הנמצאים בכיתה קטנה זה מה שמוריד את הציון..

לברר טוב לגבי העבודה אח"כ.

כי אני רוצה תואר ראשון ביעוץ זוגי. המקום שאני לומדת נקראת "י.נ.ר" - יועצי נישואין רבניים. זה מקום דתי, עם כיתות נפרדות לגברים ונשים. בסוף המסלול יש תואר ראשון וגם אפשרות לתואר שני. המקום מתקיים בגבעת שאול, ירושלים.

מצד אחד, אני לומדת להיות מטפלת זוגית. ומצד שני, אני מרגישה שחסר לי המון ידע. סה"כ הלימודים מתקיימים פעם בשבוע. מה כבר אפשר ללמוד תוך שלוש שנים?

אין שיעורי עזר - יש רק ספרייה. כשרוצים לקבל תירגולים בשנת הפראקטיקום, צריך לשלם להם על זה. היו 40 נשים בקבוצה שלי, ובנושא כמו ייעוץ זוגי, זאת היתה כמות גדולה מדי.

אם אתה דתי, ורוצה רק כיתות נפרדות, זה המקום היחיד שאני מכירה שמלמד להיות מטפל זוגי. אבל אם אינך דתי, יש מקומות אחרים. לך על זה.

אני מעוניינת לעסוק בחינוך בשביל להשפיע על דור העתיד. כמו כן אני אוהבת ללמוד וללמד תנ"ך ומתמטיקה ולכן אני לומדת הוראת תנ"ך ומתמטיקה

אני בעיקרון מרוצה, אך אני מרגישה שיש מה לשפר, כגון להעלות קצת את הרמה בקורסים במתמטיקה

הרמה באופן כללי טובה מאוד. הקורסים מאוד מעניינים. אך במתמטיקה אני מרגישה שבחלק מהקורסים הרמה קצת נמוכה.

לנסות תמיד להגיש את כל המטלות בזמן