לימודי פסיכולוגיה תואר ראשון מכללת תל חי

בחרתי את המסגרת למרות שהתקבלתי לאוניברסיטת חיפה. כאשר הגעתי לאוניברסיטה כבר באיחור בהרשמה לשם התרשמות והכרת המערכת וגם קצת לראיון, הציעו לי להכיר את ראש החוג לפסיכולוגיה - יוחי אשל, ואמרו לי שהחוג שם קטן, ויכול להיות שיותר יתאים לאישיות שלי, מה גם שאז עוד חשבתי להתשמש במרכז התמיכה של תל חי ללקויות למידה. אבל בסופו של גבר זה לא קרה.

מבחינת החוג הרב תחומי - הוא היה החלק היותר מעניין, היו סיורים והרצאות מרתקות, למרות שלא נכנסתי לרוב השיעורים בתואר, ההבנה וההכרה של התחומים (למדתי פילוסופיה+היסטוריה, ארץ ישראל וסוציולוגיה), הייתה פשוט כיף גדול, ממנה הפקתי את רוב הכלים והידיעות המעניינות יותר בלימודים. מהחלק של הפסיכולוגיה התאכזבתי בעיקר בגלל המרצים ה-"לא מדהימים", ואולי בגלל שהיצע הקורסים היה נמוך בהרבה מזה של חוג מפותח יותר, כך שהחלק שדווקא בשבילו ניגשתי ללמוד תואר אקדמאי ראשון - פסיכולוגיה, ממנו יצאתי מאוכזבת ויותר מכך - משועממת.

בינוני

לא לוותר למרצים על נקודות, לא בעבודות, לא במבחנים לא בעבודות אמצע, ובטח שלא בסמינרים, כי כל נקודה הולכת ישירות לציון של כל התואר.

האמת? חיפשתי משהו שקשור לתחום טיפולי: עו"ס, פסיכולוגיה, ריפוי בעיסוק... התקשרתי למכללה במקרה כדי לברר איזה ציון אצטרך בפסיכומטרי כדי לנסות להתקבל בשנה הבאה והסתבר לי שעדיין יש מקומות בחוג לפסיכולוגיה ושלאור ציוני הבגרות הגבוהים שלי אני יכולה להתקבל גם בלי פסיכומטרי.... אז החלטתי ללכת על זה- מה שהתברר כבחירה מעולה!

הלימודים בחוג לפסיכולוגיה הם ברמה מאוד גבוהה ודיי טובעניים. בחוג לחינוך יש מבחר מאוד גדול ומעניין ודרישות קצת פחות גבוהות. ביחד זה יצר איזון מושלם :-)

ענה על רוב ציפיותי והיה קל להתקבל אחריו לתואר שני בתחום בו רציתי.

ללכת על זה!!! לגמרי!

מעט מאוד אנשים לא מתעניינים במדעי ההתנהגות ופסיכולוגיה. רבים מהם אף מגיעים ללימודי תואר ראשון בתחום, מתוך שליחות או ציפיות קרייריה גבוהות. אני לא הייתי בטוח שמקומי הינו במדעי ההתנהגות כמקצוע, אבל בהחלט היה שווה לי לנסות.

למדתי פסיכולוגיה בשילוב רב-תחומי. בגדול שניהם ענו על ציפיותי, אך אם הפסיכולוגיה אני לא ממשיך כקריירה, כך שזה לא עונה על הציפיות באופן מלא.

תואר מעניין ומקיף. בהשווה למקומות אחרים שיצא לי לשמוע אליהם, אני באמת חושב שתל-חי נותנת קצת יותר.

המכללה מדהימה, חוויית הלימודים שווה באמת הכל. מעבר לזה, המרצים הם ברמה גבוהה (תלוי כמובן בחוג לימודים) והצפון הוא הסביבה הכי טובה ללימודים. מי שבא ללמוד כחלק מחוויה לימודית שתקדם אותו בתור אדם - אין ספק שתל-חי זה המקום.

אני מתעניינת בפסיכולוגיה ולהתקדם באופן מקצועי להיות מטפלת.

רציתי לצאת אחרי תואר ראשון עם תחושה מבטיחה יותר בנוגע להתקדמות לקראת טיפול. בפועל נראה שקשה מאוד להתקבל לתואר שני ולמצוא מסלול מספק להמשך הדרך.

מבחינת איכותו של התואר בפסיוכלוגיה אני חושבת שמדובר בחוג ברמה מאוד גבוהה שלא היתה מביישת אוניברסיטאות. החוג לחינוך יותר מאכזב לטעמי. לעיתים הרמה ב לא גבוהה מספיק.

לבחון טוב מה היית רוצה להשיג מהתואר שלך ולאן היית רוצה להתקדם משם. כדי לא להשאר אחר כך עם תואר ראשון ביד לעבוד באותם דברים שיכולת לעבוד ללא תואר.

כיוון שמשולב עם חינוך ולקויות למידה והיה לי מעניין. בנוסף האיזור משך אותי

כל הציפיות נענו. היה מעניין ומהנה, פגשתי חברה' טובים ונחמדים עם תחומי עניין מגוונים. הקורסים היו מעניינים

התואר מעניין מאוד ומוסיף

לקרוא הרבה בבית

תמיד התעניינתי בהתנהגות האנושית

סה"כ תואר מעניין, ציפיתי אולי לפגוש יותר פרקטיות בשטח וקיבלתי את זה יותר מלימודי החינוך ולא מלימודי הפסיכולוגיה

הייתי שמה יותר דגש על התנסות בשדה-כמו שיש בחוג לעבודה סוציאלית

ממליצה בחום לשלב עם לימודי שדה כדאי לקבל רקע על העבודה במסגרות בחוץ

רציתי ללמוד ולדעת עוד על מבנה הנפש ולבחון האם מתאים לי לעסוק במצוע טיפולי

הלימודים היו מרתקים, הדברים שלמדתי, האווירה במכללה והתחושה הטובה במקום מלווים אותי עד היום.

מצוין

תהנו מכל רגע

התעניינות בתחום הלימודים

חלק מהקורסים היו מאוד מעניינים אבל בסך הכל הרגשתי שלא יצאתי עם מספיק ידע.

מעניין אבל לא מספיק מאתגר/ מפתח חשביה וכד'

ללכת לאוניברסיטה, כדי להגדיל את סיכויי הקבלה לתואר שני.

התעניינתי בלימודי פסיכולוגיה מהתיכון. לימודי חינוך התחברו למסלול החיים שהתחלתי ואני רוצה להמשיך לעסוק בחינוך בעתיד.

הלימודים מעניינים אותי במידה שחשבתי שיענינו. אלו נושאים שבאמת עינינו אותי גם לפני הלימודים.

רוב ההרצאות הן בכיתות של עד 60 סטודנטים, רמת הלימודים גבוהה.

לשלב את התואר בפסיכולוגיה עם משהו נוסף.

מעניין אותי ופרקטי

פסיכולוגיה קצת חופר אבל מאמינה שיסייע בהמשך. כלכלה מאוד שמחה שבחרתי כי גורם לי לחשוב ופרקטי.

רמת המתרגלים טובה מאוד. באופן כללי כמות הסטודנטים נוחה. אבל יש שיעורים שבהם כמות הסטודנטים גדולה מדי. הקושי הזה קיים בייחוד בקורסים בכלכלה.

ללמוד במשך השנה, ולא לדחות. ללמוד במוסד אוניברסיטאי ולא מכללתי אם יש להם יכולת.

תמיד סקרן אותי תחום הפסיכולוגיה ונפש האדם

במידה וארצה להמשיך לתואר שני בפסיכולוגיה, המסלול הוא ארוך מאוד ומתיש...ביעוואד אולי הייתי בוחר בעו"ס.

אני חושב שהרמה לא נופלת ממוסדות אחרים בארץ שנחשבים אולי ליותר יוקרתיים.

פסיכולוגיה זה מאוד מעניין, לא כולם ממשיכים לתואר שני אבל התחום הוא מרתק מאוד, שירותי אנוש זה קצת יותר פרקטי ומחובר ליום יום, בעקרון אני ממלחיץ בחום ללמוד בתל חי - מכללה עם אוירה מעולה...מתפתחת מדי שנה והמקום עצמו מבחינה גיאוגרפית הוא מושלם.

כי זה מעניין אותי ואני רוצה לעסוק בתחום. זה נראה לי חשוב.

אין תעודת הוראה

רמה טובה, לפעמים יש הרבה תלמידים בכיתה, לי זה לא מפריע.

לחשוב מה הציפיות ומה הכי חשוב לך מבין כל הגורמים- איזור, אווירה, רמת לימודים, מחיר...

את מסלול הפסיכולוגיה רציתי ממזמן ומשיחות עם אנשים החלטתי שחינוך ישתלב טוב עם פסיכולוגיה.

כמו בכל דבר ישנם דברים מאכזבים ויש דברים שיותר קשים ממה שתיארתי לעצמי. למרות זאת אני מרוצה מהמסלול כי הוא באמת מעניין אותי ואני רוצה לסיים את לימודיי במסלול זה ואחרכך גם לעסוק בתחום. בנוסף לכך.. אני רק בהתחלה.. אני בטוחה שהדברים עוד יפתיעו לטובה.

הרמה הנדרשת מאיתנו אכן גבוהה אך רמת התרגולים עוזרת ברמה בינונית. במבוא לפסיכולוגיה יש הרבה מידי סטודנטים.

לדבר, לדבר, ושוב- לדבר עם אנשים שכבר עברו את זה! להגיע מוכנים עד כמה שאפשר...

נראה לי מעניין ולא באמת ידעת במה אני מעוניין

חלק מההכשרה תואמת את הציפיות וחלק ממש איכזבו

רמת לימודים יחסית גבוהה. אמנם חלק מהקורסים משעממים אבל כנראה שככה זה בכל אקדמיה

תוודאו שאתם מפנים מספיק זמן גם לבלות ולהינות מהמקום היפה, אל תעמיסו על עצמכם יותר מידי במהלך התואר

בחרתי בפסיכולוגיה בגלל שזה נושא מאוד מעניין ותמיד ראיתי את עצמי כסוג של פסיכולוג לא מוסמך

הוא ענה על הציפיות כי ידעתי לאן אני הולך, וידוע שזה לא נותן לי שום דבר אחרי שלוש שנים .

רמה טוב אני מאמין שלא כמו באוניברסיטה אבל לפחות אני לא סובל מכל רגע בגלל התחרותיות

לבוא לפה נעים פה!!!

ענף שעניין ומשך אותי מאוד

הקורסים מאוד מעניינים ואני מגיעה להישגים טובים

לפעמים האווירה הלימודים קצת נמוכה , יש מרצים שלא מעבירים את החומר כראוי ומתרגלים בעיייתים.

לקחת את הלימודים ברצינות

כי זה מה שעניין אותי

ממש אחלה. בעיקר הרב תחומי

אחלה יחס

חזק בכיתה, חלש בבית. חודש לפני המבחנים להתחיל לסכם הכל , לשנן ולהבין.

תחום הפסיכולוגיה מאוד מעניין ומרתק, המרצים במכללה מקסימים ומעניקים יחס אישי.

המסלול בהחלט עונה על ציפיותיי. יש כמובן דברים שאני פחות אוהבת, כמו בכל דבר.

רמת הלימודים גבוהה לדעתי.

חשוב להתחיל ללמוד במקום שמתחברים אליו מבחינת אנשים ואזור. לימודים הם "לא רק לימודים"

רציתי מאוד ללמוד פסיכולוגיה וחינוך והתרשמתי בימים הפתוחים שבתל חי יש שילוב של תואר רציני עם אווירה ממש מיוחדת. את הלימודים במסלול החינוך המיוחד בחרתי בעיקר בגלל האפשרות לעשות עבודה מעשית במשך שנתיים מהתואר

החוג לפסיכולוגיה קשה מאוד אך ממש עונה על ציפיותיי, סה"כ מעניין לי והרמה טובה. מהחוג לחינוך אני פחות מרוצה. אני מרגישה שהקורסים לא מספיק מעניינים ומאתגרים

יש תרגולים מאוד מפורטים, ובמידה וצריכים יש תגבורים נוספים. ברוב הקורסים ישנה נוכחות מלאה

אני חושבת שאם מצאת חוג שמעניין אותך ואתה באמת רוצה ללמוד אותו והוא קיים בתל חי אז ממש מומלץ לבוא ללמוד פה. אמנם אין הרבה אפשרויות ואין הרבה חוגים אך החוגים שקיימים ברובם מאוד חזקים. בנוסף השילוב עם האיזור והאווירה החברתית כאן הוא ממש מיוחד

אחרי שנה של מחשבות, והתנסויות בעבודות מסוגים שונים,החלטתי שלימודי פסיכולוגיה הם עיקר העניין שלי והם התחלה טובה ומעניינת שתאפשר לי להכיר מספר תחומים ולבחור את התמחותי בהמשך הדרך

אני מאדז מרוצה מלימודי הפסיכולוגיה, מסגל המרצים, מתוכנית הלימודים וההשקעה, אך לימודי החינוך ביחס ללימודי הפסיכולוגיה הם דלים מאד. לקחתי את מקבץ חינוך באומנויות, חלק גדול מהקורסים מרגיש כמו סדנה או חוג ואין מספיק מבחר של קורסים, מצד שני, תואר כזה בחינוך מאפשר התרכזות בלימודי הפסיכולוגיה, לימויד החינוך הרבה יותר קלילים, חלק מהקורסים גם מאד נחמדים.

המתרגלים מעולים, גם ליעוץ אישי שמעבר לחומר הנלמד, כמו מה כדאי לי לעשות לאחר התואר, הרי הם לא מזמן סיימו תואר ראשון והם מבינים יותר מה קורה בשטח היום. מעט סטודנטים בהרצאה משרה אווירה אמד נוחה לשאילת שאלות ודיונים

תזכרו שמדובר בשלוששנים מהחיים, אז אל תתרכזו רק בתחום הלימוד, תגיעו למקום שאתם רוצים לחיות בו, ולחוות אותו.

מעוניינת להיות פסיכולוגית, מחפשת אתגר. קשורה לתחום מבפנים

מאוד מעניין ומאתגר, חסרים לי מעט קורסים נוספים מעוד תחומים בפסיכולוגיה

המתרגלים ברמה טובה ומשתדלים לענות על צרכי הסטודנטים בתוספת תרגולים. הרבה סטודנטים מגיעים.

שיבואו עם הרבה סבלנות וממוקדי מטרה!

חשבתי שיהיה מעניין

הרמה נמוכה

אין רמה, לא מלמדים כמו שצריך ואז מפציצים עם מבחנים מאוד קשים

לא לבוא לתל חי

הנושא מאוד מעניין אותי והייתי רוצה להמשיך גם לתואר שני, ע"מ לעזור לאנשים

כן, כל הקורסים מאוד מעניינים ואין קורס אחד שהייתי מוותרת עליו

לפי דעתי יש לנו מורים מעולים ומתרגלים אחלה.

מסלול מרתק ומעניין, מומלץ מאוד למי שמעוניין לדעת כיצד בני האדם מתנהגים, מה מניע אותנו ומה מבדיל אותנו מאחרים. בהצלחה!

זה היה התחום שעניין אותי

הוא מעביר את החומר בתחום שרציתי אך בצורה שטחית מעט

רמה די שטחית, גם בקורסים בהם המרצים ממש טובים רמת החומר נשארת די שטחית.

הוא אחלה, גם ככה תואר ראשון בפסיכולוגיה זה הרבה מבואות שלא מלמדים כלום אז עדיף במקום הכי יפה בארץ

הרגשתי שבתל חי יהיה לי יותר קל לממש את עצמי, למדתי שנה במכינה בתל אביב ולא הצלחתי להתמקד בדברים החשובים. ונפש האדם תמיד העסיקה אותי.

לאחר שנה של הכרות עם המכללה והאזור וההבנה שאזור זה זקוק לשינוי התגבשה אצלי תחילתה של מהות. בנוסף המרצים רובם מעוררי השראה ונתונים הרגשה של שותפות וערה

לדאבוני לא השתתפתי בחלק ניכר משעורי התרגול.

לשמור על ראש פתוח. יש הרבה ידע והרבה תחומים שונים של התענינות שאפשר להשאב אליהם בקלות. צריך גם לראות את כל התחומים הללו וגם לדעת לסנן מהם את הטפלים.

אני מעוניינת להמשיך ללמוד תרפיה באומנות באוניברסיטת חיפה

המסלול מאוד מעניין והוא פותח בפני דברים חדשים שהייתי מעוניינת לעסוק בהם.

חלק מהמתרגלים ממש טובים כמו עמית בירון וחלקם פחות אבל גם המרצים נגישים אז זה בסדר.

לא להלחץ מהתחרותיות בקורס

כי זה מה שמעניין אותי...

יותר מידי תאוריה

לא קל

בוא לתל חי...

נשמע מעניין וזורם. איפשר לשלב רב-תחומי: הרבה קורסים מעניינים

למדתי ברמה גבוהה, היתה הרבה גמישות בבחירות

סבבה

קחו חוג שני שמעניין אותכם - זה יציל אתכם בזמן התואר הקשה

עניין

מעניין רק קצת יותר מדיי עוסקים בסטטיסטיקה ושיטות- יש סוג של הסללה למחקר

תחושה של קיטנה מצד הסטודנטים והמרצים לפעמים מתחכמים יותר ממעשירים

התואר זה עסקת חבילה. לוקחים גם את מה שממש לא מעניין ואפילו מרגיש בזבוז זמן. בנוסף לזה, אם לא מעוניינים להמשיך בפסיכולוגיה תואר שני כדאי לשקול חלופות לתואר ראשון במטרה לטיפולים וייעוצים למניהים..

כי פסיכולוגיה הכי עניין אותי מכל שאר התחומים והוא תואר מאוד כללי ורחב כך שלמי שלא יודע מה הוא רוצה לעשות בעתיד זה נותן עוד כמה שנים לחשוב על כיוון.

אני עדין לא בדיוק בטוחה לגבי זה . אני שנה ראשונה. בנתיים הדרישות לא הספיקו כדי לאתר אותי וזה היה לי חבל. אני מקווה שבהמשך זה ישתנה.

התרגולים טובים ומסייעים להיסגר על החומר טוב יותר. יש מעט מאוד סטודנטים בהרצאה- ברמת ה60 בערך, מה שמאפשר לכל תלמיד שרוצה להיות מורגש בכתה ולשאול כשלא הבין או סתם כשמעניין אותו משהו מעבר לחומר הנלמד בכתה. אני חושבת שהרמה לא גבוהה מספיק ושהדשרישותלא גבוהות מ

שיבינו שהם נכנסים לתואר שבסופו לא מקנה לך שום מקום עבודה או מקצוע ביד. הוא מחייב תואר שני. מלבד זה יש הרבה חומר עיוני ואין יותר מדיי חומר מעשי כך שצריך להערך כך. בנוסף, המכללה מתאימה למה שצריך יחס אישי ורוצה לשלב גם את חיים תוך כדי לימודים, זה משהו נדיר שאין בהרבה מוסדות בארץ.

עניין

לימודים ברמה נמוכה. מבחנים מאוד מטופשים לרוב. מרצים מסוימות נותנים ערך מוסף, אך הם מעטים.

רמת החוג די נמוכה. שיעורים ברמה נמוכה ולרוב די משעממים

שילמדו משהו אחר! זה בזבוז זמן:)

רוצה לעסוק בתחום

מרגישה שאני לומדת הרבה סטטיסטיקה, כאילו זה העיקר ולא פסיכולוגיה באמת. החוג השני שנדרשתי לקחת-חינוך מיוחד, לא עומד בציפיות כלל. לא מרגישה שאני לומדת בו משהו שיכול לעזור לי בעתיד

יש תרגולים לסטטיסטיקה ושיטות מחקר. המתרגל-אוהד מרקוס מצויין. מסביר את החומר בצורה ברורה ביותר

לחשוב טוב אם זה מה שהם מעוניינים לעשות

רצון להכיר את המערכת הפסיכולוגית שלי ושל האנושות בכלל, רצון לטפל בילדים

כיתה קטנה, אינטימיות, זמינות רבה של המרצים, רוב המרצים מעניינים וברורים, אחלה איזור לגור בו

נוכחות כמעט מלאה ברוב הקורסים, חוץ מאלה שהמרצים לא ברורים\מתבלבלים רמת רוב הסטודנטים מאוד גבוהה

תחסכו מספיק כסף לפני שאתם מתחילים ללמוד

אני מעוניין להיות פסיכולוג ילדים קליני. העדפתי לעשות תואר ראשון באווירה נעימה וטובה ואישית יותר מאשר באוניברסיטה מתוך ידיעה שאמשיך כנראה לתואר שני באוניברסיטה. קיבלתי המלצות על תלחי ועל חיי החברה באיזור- וגם על לימודי הפסיכולוגיה.

המגמה בתוך מקצוע הפסיכולוגיה שבחר החוג להתמקד בה היא לא רחבה מספיק. הגישה הכמותנית נתפסת בחוג כחזות הכל ואני ממש לא תומך בעמדה זו. מעבר לכך, ואני יודע שזו בעיה בכל המקומות שלומדים בהם פסיכולוגיה, אני מאמין שצריכה לפחות מעט יותר הכוונה טיפולית עם דגש על יכולות אינטרקציה- בשלב זה אין שום נגיעה במימד הבין אישי בלימודי הפסיכולוגיה, עובדה שאני תופס כמעט אבסורדית.

רמה טובה מאד ביחס ללימודים באוניברסיטה. כיתה לא כל כך גדולה, תרגולים יחסית מצומצמים. החוג קשוב לצרכי הסטודנטים. המרצים עם היסטוריית הוראה רחבה (רובם הגיעו מהאונ' של חיפה). ציפיות יחסית גבוהות (ביחס לחוגים האחרים בפקולטה), אך משדרים רצינות והעמקה.

לפי איך שאני רואה זאת, אין הרבה משמעות למקום הלימודים בתואר ראשון בפסיכלוגיה. הכי חשוב בסופו של דבר זה הציון במבחן לתואר שני שנקרא מתאם. מלבד זאת, המסלול בתל חי בסך הכל די מיישר קו עם שאר הארץ ועומד בכל הדרישות והחובות (שנה הבאה נפתח גם מסלול חד חוגי). לכן עדיף כבר ללמוד במקום שנותן שקט ואווירה לימודית נעימה ולא מלחיצה. יחס טוב וקשר ישיר עם מרצים.

תמיד רציתי פסיכולוגיה, ובתל חי יש מרכז תמיכה ללקויות למידה אז באתי לכאן

החוג נראה לי לוקה בהמון חסרים... אני מסתכלת על חבריי מהאונ' השונות והחוג שלנו מצומצם ביותר לעומתם

מתרגלים מעולים, כמות הסטודנטים אמורה להיות חצי כיתה, אבל כמובן שזה לא עובד בפועל

בואו ללמוד אותו רק אם אתם שאפתנים וסבלנים, לומדים הרבה בשביל שום דבר.

תמיד התעניינתי בפסיכולוגיה, בטיפול באנשים, גם בתיכון למדתי במגמת פסיכולוגיה- סוציולוגיה. התנדבתי בכל שנות התיכון בחוות רכיבה הכוללת גם רכיבה טיפולית ופגשתי אנשים וילדם המתמודדים עם קשיים מגוונים, החל מבעיות התנהגות, בעיות מוטוריות ובעיות התפתחותיות. התחום של הטיפול פשוט "קורא" לי להיות חלק ממנו.

אני פחות מכוונת את עצמי כרגע לטיפול כפסיכולוגית ויותר רואה עצמי עובדת בריפוי בעיסוק או כמטפלת דרך אומנות. הפסיכולוגיה היא הבסיס לכל אלו.

כמות הסטודנטים בתרגולים ובהרצאות היא מעולה, כיתות מעולות. רמת המתרגלים היא זו שגרמה לי לתת דירוג 6 כי הם לא מספיק טובים. מתרגל בפסיכולוגיה הוא משעמם, קורא בכיתה את המצגת וזהו, לא מבחינים אצלו בין עיקר לתפל. המתרגלת של סטטיסטיקה פשוט לא מסבירה בקצב שהכיתה

להגיע מבוססים כלכלית כי אחרת מאוד קשה להסתדר כאן.