10,746 ביקורות · 142 מוסדות · 2,081 מסלולים איך נאספו הביקורות
כתבו ביקורת
תואר ראשון · חינוך מיוחד

חינוך מיוחד תואר ראשון אוהלו באוניברסיטת קריית שמונה בגליל – קמפוס אוהלו

2 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו בין 2011 ל־2013. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.

2ביקורות (1 סטודנטים, 1 בוגרים)
—אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
7.5ציון ממוצע למרצים
ביקורות

מה כתבו הסטודנטים והבוגרים

נ
נוי ג.סטודנט/ית · נכתבה ב־12.2.2013
נקודה חזקה: מרצים מעולים
נקודה לשיפור: בחלק מהקורסים- ניצול יותר טוב של הזמן
מרצים 9/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 8/10
מתקנים 6/10
ענה חלקית על הציפיות לביקורת המלאה ←
כ
כנרת צ.בוגר/ת · נכתבה ב־22.8.2011
בעבר היה לי נסיון בתחום הנוער בסיכון, נערים עם הפרעות התנהגות וכן ליקויי למידה ומצאתי לנכון להמשיך ולהתמחות בתחום.
מרצים 6/10
רמת הלימודים 3/10
מזכירות 7/10
לא ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←

הביקורות על המסלול נכתבו עד 2013. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.

על המסלול, מתוך ארכיון האתר

ב- 15 ליולי 2008, קיבלה מכללת "אוהלו בקצרין", את אישור המועצה להשכלה גבוהה, לפתיחת תוכנית לימודים לתואר "בוגר בהוראה" (B.

Ed) בחינוך מיוחד (גילאי 21-6) במסלול היסודי ובמסלול העל יסודי.

התכנית החדשה מבוססת על מודל ניסויי, שפותח במכללת אוהלו בשנים האחרונות וזכה להצלחה.

ההכשרה להוראה בתחום החינוך המיוחד, במכללת "אוהלו" תעשה במתכונת של לימוד דו חוגי.

האחד, מקצוע הוראה והשני, הכשרה ייחודית להוראת ילדים בעלי צרכים מיוחדים.

ההתמחות המוצעת מיועדת להכשרת מחנכות ומחנכים שיידעו לחנך ולטפח ילדים בעלי צרכים מיוחדים ששולבו ע"י מערכת החינוך עם אוכלוסיית הילדים הרגילים ולאפשר להם, בתהליך ההוראה והחינוך, למצוא את דרכם למימוש מלוא היכולת הטמונה בהם.

תוכנית ההכשרה בחינוך המיוחד ב"אוהלו" כוללת שלושה מוקדי תוכן:

1.

אפיונים של ילדים בעלי צרכים מיוחדים - היבטים תיאורטיים ומחקריים.

2.

היבטים מערכתיים, פילוסופיים וחוקתיים של החינוך המיוחד.

3.

היבטים דידקטיים של אופני עבודה עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים במסגרת מערכת החינוך הרגילה.

התכנית בחינוך מיוחד מתמקדת בלקויות הקלות והבינוניות של הילד.

היקפה 37 ש"ש והיא מותאמת למתווה החדש של המועצה להשכלה גבוהה (בחרנו להגדיל את מספר שעות ההתנסות מעבר לנדרש במתווה, בשל תפיסתה החינוכית של המכללה והרצון להתאים עצמנו לדרישות משרד החינוך).

הסטודנטיות והסטודנטים שיבחרו בלימודי חינוך מיוחד במכללת "אוהלו", ילמדו במתכונת של דו-חוג, כאשר לימודי החינוך הכלליים ושיעורי היסוד, יילמדו במסגרת אחד מארבעת המסלולים שאושרו ונלמדים במכללה: הכשרת מורים וגננות לגיל הרך, הכשרת מורים לביה"ס היסודי, הכשרת מורים במסלול הירוק - מדעים וסביבה בחט"ב או הכשרת מורים בחינוך גופני.

ההתנסות המעשית בהוראת החינוך המיוחד וקורס הדידקטיקה הם ייחודיים להתמחות החינוך המיוחד

התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר אוניברסיטת קריית שמונה בגליל – קמפוס אוהלו.