10,746 ביקורות · 142 מוסדות · 2,081 מסלולים איך נאספו הביקורות
כתבו ביקורת
תואר ראשון · לימודי הוראה

הוראה לביה"ס היסודי תואר ראשון בסמינר הקיבוצים – המכללה לחינוך לטכנולוגיה ולאומנויות

7 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו בין 2011 ל־2013. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.

7ביקורות (6 סטודנטים, 1 בוגרים)
100%אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
8.9ציון ממוצע למרצים
ביקורות

מה כתבו הסטודנטים והבוגרים

ג
גורוביץ ג.סטודנט/ית · נכתבה ב־27.2.2013
נקודה חזקה: כיתות קטנות, יחס אישי, עזרה רבה בשעת הצורך, תמיכה מצד המרצים, ליווי אישי עלידי מדריכות פדגוגיות
נקודה לשיפור: קיימת חזרה על נושאים מסוימים בקורסים שונים
מרצים 8/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 10/10
מתקנים 9/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
ע
עמית פ.בוגר/ת · נכתבה ב־18.2.2013
בגלל התוכנית לפדגוגיה ביקורתית במכללה
מרצים 9/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 9/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
י
ירוןסטודנט/ית · נכתבה ב־12.8.2011
נקודה חזקה: אוירת לימודים מצוינת
נקודה לשיפור: אין
מרצים 10/10
רמת הלימודים 10/10
מזכירות 10/10
מתקנים 10/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
ל
ליטל א.סטודנט/ית · נכתבה ב־18.7.2011
נקודה חזקה: שיטות הוראה מגוונות
נקודה לשיפור: קורס חובה כיצד להתמודד עם הורי התלמידים
מרצים 8/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 10/10
מתקנים 9/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
ה
הילה ג.סטודנט/ית · נכתבה ב־16.7.2011
נקודה חזקה: התנסות בבית ספר, מה שמאפשר באמת לראות ולדעת איך יהיה להיות מורה בעתיד.
נקודה לשיפור: להכניס יותר קורסים פדגוגיים איך להתמודד עם סיטואציות ,איך לכתוב עבודה אקדמאית וכו.
מרצים 8/10
רמת הלימודים 9/10
מזכירות 8/10
מתקנים 6/10
ענה חלקית על הציפיות לביקורת המלאה ←
ר
רותם מ.סטודנט/ית · נכתבה ב־21.6.2011
נקודה חזקה: לסמינר יש הרבה גופים שנועדו לעזור ולקדם את הסטודנט וכדאי להשתמש בהם.
נקודה לשיפור: אגודת הסטודנטים- לא ממש מורגשת בסמינר.
מרצים 9/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 10/10
מתקנים 10/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←
א
אופיר מ.סטודנט/ית · נכתבה ב־21.6.2011
נקודה חזקה: היחס האישי
נקודה לשיפור: הקפיטריה יכלה להיות נוחה יותר
מרצים 10/10
רמת הלימודים 7/10
מזכירות 8/10
מתקנים 8/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←

הביקורות על המסלול נכתבו עד 2013. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.

על המסלול, מתוך ארכיון האתר

בתי הספר היסודיים מהווים את הליבה של מערכת החינוך.

המורים והמחנכים בבתי הספר היסודיים מניחים את התשתית הלימודית, החברתית, הרגשית והערכית של התלמידים בכיתות א'-ו'.

ההכשרה כוללת:

* חשיפה למגוון גישות והשקפות עולם חינוכיות.

* עבודה מעשית בבתי ספר בחברה רב-תרבותית, משתנה ודינמית.

* שיטות מגוונות של הוראה-למידה-הערכה

* מפגש עם ילדים הלומדים בכתות הטרוגניות

המאפיינים העיקריים של תכנית ההכשרה הם:

* לימוד מקצוע נדרש ומאתגר

* לימודי התמחות באחד מהתחומים הבאים - מתמטיקה, מדעים, ספרות ותרבות ישראל

* ליווי בהתנסות מעשית בבתי ספר ובארגונים חברתיים

* בחירה בין מספר תכניות הכשרה:

1.

מנהיגות ויזמות חינוכית

הכשרת מורים ומחנכים בעלי יכולת השפעה והובלת תהליכים חינוכיים בביה"ס בזיקה לקהילה ובדגש על שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה.

2.

חינוך יצירתי

הכשרת מורים ומחנכים המלמדים בגישה חווייתית, ברוח יצירתית, בשיטות הוראה מגוונות, המפתחות את מגוון כישוריו של התלמיד ומעוררות מוטיבציה וסקרנות ללמידה.

3.

חינוך לצדק חברתי סביבתי וחינוך לשלום

הכשרת מורים ומחנכים ברוח הפדגוגיה הביקורתית בשילוב גישות אלטרנטיביות בחינוך.

מתאימה למי שחשים/ות עצמם מחוייבים חברתית ושואפים/ות להשפיע על החברה באמצעות החינוך.

אפשרויות תעסוקה ולימודים מתקדמים לבוגרי המסלול:

* במערכת החינוך הפורמלית

* בחינוך הבלתי פורמלי (קרן קרב, מתנסים)

* לימודים מתקדמים וקבלת תעודות בתחומים נוספים: גישור חינוכי; אימון; שילוב אמנויות בהוראה; ייעוץ חינוכי ותואר שני בחינוך

התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר סמינר הקיבוצים – המכללה לחינוך לטכנולוגיה ולאומנויות.