10,746 ביקורות · 142 מוסדות · 2,081 מסלולים איך נאספו הביקורות
כתבו ביקורת
תואר ראשון · לימודי חינוך

חינוך תואר ראשון מכללת עמק יזרעאל בהמכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן

2 סטודנטים ובוגרים סיפרו על המסלול, בביקורות שנכתבו ב־2011. למטה: הציונים שנתנו, מה אהבו, מה חסר להם והעצה שלהם למי שמתלבט.

2ביקורות (2 סטודנטים, 0 בוגרים)
—אמרו שהמסלול ענה על הציפיות, במלואן או בחלקן
—מהבוגרים שכתבו מצאו עבודה בתחום
8.5ציון ממוצע למרצים
ביקורות

מה כתבו הסטודנטים והבוגרים

נ
נועהסטודנט/ית · נכתבה ב־11.11.2011
נקודה חזקה: המענה הזמין של המרצים לשאלות
נקודה לשיפור: עומס המבחנים, עבודות, תרגולים וכו'
מרצים 8/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 6/10
מתקנים 9/10
ענה חלקית על הציפיות לביקורת המלאה ←
ש
שרית ג.סטודנט/ית · נכתבה ב־16.7.2011
נקודה חזקה: מרצים טובים שחשובה להם הצלחתינו אגודת הסטודנטים השנה הייתה מעולה...מפחידה אותי זו שנבחרה לשנה הבאה עם כל העיסקאות האפלות והמפוקפקות שלה
נקודה לשיפור: קורסים לא ככ מעניינים וחסר עומק רגשי, הרבה טכני.
מרצים 9/10
רמת הלימודים 8/10
מזכירות 7/10
מתקנים 7/10
ענה על הציפיות לביקורת המלאה ←

הביקורות על המסלול נכתבו עד 2011. מאז ייתכן שהתוכנית, הסגל ותנאי הקבלה השתנו, ולכן כדאי לקרוא אותן כתמונה של חוויית הלימודים ולבדוק את הפרטים העדכניים באתר המוסד.

על המסלול, מתוך ארכיון האתר

לימודי חינוך מקנים לסטודנטים השכלה אקדמית מקיפה, ידע רחב ומושגים מגוונים מתחום החינוך, וכן, כלים לפעולה חינוכית – כמורים בעתיד, כהורים, כבעלי תפקידים במערכת החינוך וכאזרחים מעורבים.

במסגרת הלימודים בחוג ייפגשו התלמידים עם הדעת שהצטברה בתחומים השונים של החינוך, יפתחו חשיבה מדעית, בחינה של תורות, אידיאולוגיות, תפיסות חינוכיות, ערכים ושיטות בחינוך.

הם ירכשו הבנה של תהליכים חינוכיים, יכירו את התפיסות הפילוסופיות, החברתיות והפסיכולוגיות לפיתוח גישה מושכלת בחקר החינוך וביישומו הלכה למעשה.

הלימודים בחוג יעודדו פתיחות לאלטרנטיבות בחינוך, למימוש ריבוי האינטליגנציות בחינוך, לשילוב של טיפוח קוגניטיבי, מצוינות מדעית, עם גישות טיפוליות ויצירתיות.

הלימודים וההתנסויות בחוג יחתרו להניח יסודות למילוי תפקידים בחינוך ולהכשרת עתודה של מנהיגות חינוכית בעלת כלים מקצועיים לפיתוח ולקידום מערכת החינוך.

במסגרת תוכנית הלימודים מוקנים תחילה בקורסי מבוא, שתכניהם נושאים אופי כללי, יסודות החינוך: הפילוסופיים, הפסיכולוגיים, הסוציולוגיים והאנתרופולוגיים.

מכאן ואילך מתפצלים תכני הלימוד לנושאים מוגדרים: פסיכולוגיה התפתחותית, החינוך המיוחד, היבטים חברתיים ותרבותיים במוסדות החינוך, ניהול ופיתוח תוכניות לימודים, ועוד

התיאור נכתב בשנים הראשונות של האתר ונשמר כפי שהוא. מבנה התוכנית ותנאי הקבלה היום: באתר המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן.